Gids voor een circulaire scholenbouw

Met het onderzoeksproject ‘De gids voor een circulaire scholenbouw. Van ambitie tot implementatie en maatschappelijke integratie’, ondersteund door Vlaanderen Circulair en gesubsidieerd door Vlaio, hebben cuypers en Q architecten onderzoek verricht naar verschillende manieren om in te zetten op de bewustmaking van opdrachtgevers en gebruikers van scholenbouw.

Drempels overwinnen

Er wordt volop geïnvesteerd in de bouw en de renovatie van schoolgebouwen, maar de geijkte paden laten vaak onvoldoende ruimte voor circulaire ambities. Deze gids is gegroeid uit de vaststelling dat er zeker enthousiasme aanwezig is bij projectleiders en schoolbesturen om circulariteit te implementeren in de bouw en de exploitatie van de school, maar dat naast kennisgebrek een aantal systeemknelpunten deze implementatie tegenwerken. Op het circulaire pad worden drempels ervaren op zowel beleidsmatig, financieel als juridisch vlak. Daarnaast kan ook de pedagogische visie een drempel vormen om verder in te zetten op circulariteit.

Hands-on inzichten

Deze gids biedt beleidsmakers, opdrachtgevers en schoolbesturen hands-on inzichten en tips specifiek gericht op de onderwijssector om aan de slag te gaan bij de bepaling van het ambitieniveau en het zetten van concrete stappen in circulair bouwen en een meer circulair gebruik van hun school.

De gids is zo opgebouwd dat hij als geheel gelezen kan worden, maar net zo goed kan doorbladerd worden en naar het hoofdstuk dat op dat moment het meeste aanspreekt of nuttig is. Je wordt meegenomen in de wereld van het circulaire bouwen: het waarom en het wat. Vervolgens wordt er ingezoomd op de wereld van scholenbouw: de systeemknelpunten, het bouw- en gebruiksproces en de mogelijke impactdomeinen. De gids formuleert een plan van aanpak, een aantal quick wins en de aandachtspunten en mogelijkheden binnen het wetgevende kader die van toepassing zijn op scholenbouw.

Tools en casestudies

In het luik instrumenten worden een aantal bestaande tools en gidsen toegelicht die reeds beschikbaar zijn en die een leidraad kunnen bieden om een meer circulaire school te realiseren. Tot slot bieden de casestudies uit binnen- en buitenland inspiratie om van jouw school ook een voorbeeldproject te maken. De casestudies tonen een breed scala aan verschillende circulaire principes die reeds succesvol werden toegepast. Ze worden aangevuld met inspiratiekaarten, die je kan terugvinden op de webpagina bij de gids. In de inspiratiekaarten worden een reeks circulaire principes vertaald naar scholenbouw. Ze kunnen gebruikt worden om projectambities aan af te toetsen in bv. een brainstormsessie.

cuypers & Q architecten en Material Mastery namen als projectregisseurs het initiatief in het onderzoeksproject waaruit deze gids tot stand kwam. De juridische aftoetsing van hypothesen en aanbevelingen gebeurde door afgevaardigden van de faculteit rechten van de UHasselt. Abbelle vervolledigde, vanuit haar expertise in projectmanagement voor publieke opdrachtgevers, de stuurgroep.

Deze gids bestellen kan via deze link.